[Comisión Promotora/USDE] Iniciativa Legislativa Popular para modificar el modelo de opsociones de docentes de educación, que elimina los tribunales en la fase de oposición

 'Con esta Iniciativa Legislativa Popular (ILP) modificaremos, con tu ayuda, la Ley Orgánica de Educación (LOE), para establecer un modelo de oposiciones JUSTO Y HONESTO que elimine los tribunales de la fase de oposición, totalmente o en su mayoría, sustituyéndolos por exámenes tipo test (modelo MIR), tanto para el examen teórico como para supuestos prácticos, trasladando a la fase de prácticas, en el centro de destino, la completa y definitiva evaluación de la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas para la docencia. 

El nuevo sistema de ingreso será... 

[1] más OBJETIVO, garantizando el ANONIMATO de los aspirantes y eliminando el sesgo del factor humano de los tribunales examinadores; 

[UNIÓN SINDICAL POR EL DERECHO EUROPEO] Un grupo de maestros andaluces con el apoyo de varias organizaciones sindicales presenta en el Congreso iniciativa legislativa popular para que se obligue a las AAPP educativas a cumplir con el principio constitucional de coordinación

 'Los opositores a maestros de la Educación pública está siendo maltratados por las Administraciones educativas. En esta convocatoria nacional de 2025, dos de cada tres aspirantes han sido obligados a presentarse fuera de su Comunidad Autónoma porque en ella se ofrecen CERO plazas, al tiempo que en Andalucía se convocan más de 4.400, esto es, el 76% de toda la oferta estatal sin prerrequisito del conocimiento de la lengua cooficial.

Un grupo de maestros andaluces, con el apoyo de varias organizaciones sindicales, ha puesto en marcha dos iniciativas legislativas populares, una en el Parlamento de Andalucía (ILPA) para modificar la Ley de Educación de Andalucía y otra, complementaria, en el Congreso de los Diputados, en Madrid, para reformar la Ley Orgánica de Educación (ILPE).